Для слабовидящих
Сведения об ОО
Мы рады приветствовать Вас на официальном сайте МБУДО "Центр творческого развития". Учреждение ведёт свою историю с ноября 1965 года, когда в городе Кингисепп Ленинградской области был открыт Дом пионеров.
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Творческий коллектив педагогов c вниманием и любовью относится к каждому ребёнку. Дети имеют возможность выбирать вид деятельности по интересам, заниматься в нескольких объединениях, участвовать в конкурсах, фестивалях, выставках, концертах. В Центре творческого развития реализуются программы по различным направлениям: художественное и прикладное творчество, естественнонаучное, техническое. Это позволяет учащимся выбрать ту сферу деятельности, которая в полной мере реализует творческие задатки.
Приходите в Центр творческого развития, и вы будете приятно удивлены разнообразием наших предложений!
С уважением, директор МБУДО «Центр творческого развития»
Ольга Дмитриевна Максимова.
Комитет цифрового развития Ленинградской области в соответствии с решением оперативного совещания Совета Безопасности Российской Федерации от 10 марта 2022 г., а также в целях информирования жителей Ленинградской области о схемах и способах, используемых при совершении преступлений с применением современных средств коммуникации и связи, направляет для ознакомления информационные материалы, ориентированные на профилактику правонарушений в данной области.
Информация размещена по адресу: https://ksi.lenobl.ru/ru/activities/ib/.
Буклеты "КАК НЕ ПОДДАТЬСЯ НА УЛОВКИ МОШЕННИКОВ"
ПАМЯТКА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
НЕЛЬЗЯ
1. Всем подряд сообщать свою частную информацию (настоящие имя, фамилию, телефон, адрес, номер школы, а также фотографии свои, своей семьи и друзей);
2. Открывать вложенные файлы электронной почты, когда не знаешь отправителя;
3. Грубить, придираться, оказывать давление - вести себя невежливо и агрессивно;
4. Не распоряжайся деньгами твоей семьи без разрешения старших - всегда спрашивай родителей;
5. Не встречайся с Интернет-знакомыми в реальной жизни - посоветуйся со взрослым, которому доверяешь.
ОСТОРОЖНО
1. Не все пишут правду. Читаешь о себе неправду в Интернете - сообщи об этом своим родителям или опекунам;
2. Приглашают переписываться, играть, обмениваться - проверь, нет ли подвоха;
3. Незаконное копирование файлов в Интернете - воровство;
4. Всегда рассказывай взрослым о проблемах в сети - они всегда помогут;
5. Используй настройки безопасности и приватности, чтобы не потерять свои аккаунты в соцсетях и других порталах.
МОЖНО
1. Уважай других пользователей;
2. Пользуешься Интернет-источником - делай ссылку на него;
3. Открывай только те ссылки, в которых уверен;
4. Обращаться за помощью взрослым - родители, опекуны и администрация сайтов всегда помогут;
5. Пройди обучение на сайте "Сетевичок" и получи паспорт цифрового гражданина!
2023-2024
Протокол городского квеста по краеведению «Наперегонки по Кингисеппу - 2024»
Протокол I фестиваля настольных игр г.Кингисеппа
Протокол решения жюри по итогам проведения игры по станциям "ЭкоБио-2024"
Протокол по итогам проведения районного фестиваля «Театральные подмостки-2024»
Итоги муниципального этапа областного конкурса по безопасности дорожного движения "Дорога и мы"
Протокол муниципального этапа XIII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»
Протокол открытой выставки-конкурса «Зимний букет - 2024»
Протокол по итогам проведения XVII районного фестиваля патриотической песни «Песни нашего сердца»
Протокол решения жюри по итогам проведения игры по станциям "ГЕОсерпантин-2024"
Протокол по итогам проведения районного конкурса «Мастерская Деда Мороза»
Протокол XI Районного конкурса юных писателей «Я живу в России - 2023»
Протокол VIII районного литературного конкурса «Славный наш край – Кингисеппский район»
Приказ об итогах проведения муниципального этапа Всероссиского юниорского конкурса "Подрост"
Протокол муниципального этапа областного конкурса "Я выбираю..."
Протокол муниципального этапа областного конкурса сказок « Спичка-невеличка, огонь-великан»
Протокол открытой выставки-конкурса «Мой гербарий-2023»
Протокол работы жюри открытой выставки-конкурса «Золотая осень-2023»
2022-2023
Протокол открытой выставки-конкурса «Зимний букет - 2023»
Приказ об итогах проведения Муниципального этапа конкурса "Дорога и мы"
Протокол муниципального этапа XII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»
Протокол по итогам проведения игры по станциям "ГЕОсерпантин-2023"
Протокол районного конкурса "Мастерская Деда Мороза"
Протокол работы жюри открытой выставки-конкурса «Золотая осень-2022»
Приказ: «Об итогах проведения конкурса «АгроОлимп - 2022»
Протокол районного литературного конкурса «Славный наш край – Кингисеппский район»
Протокол по итогам литературного конкурса юных писателей "Я живу в России"
Отчёт о выполнении плана производственного контроля санитарных правил (скачать, pdf. 230 kb)
Положение об охране труда (скачать, pdf, 250Kb)
Алгоритм действий персонала, дежурных администраторов учреждения и учащихся
при совершении (угрозе совершения) преступления
Номера ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ (скачать, pdf, 212kb)
| Экстренная служба | ст.тел. | моб,тел. |
| Пожарная охрана | 01 | 101 |
| Полиция | 02 | 102 |
| Скорая помощь | 03 | 103 |
| Аварийная служба газа | 04 | 104 |
При чрезвычайной ситуации звоните 101 или 112
Буклеты "КАК НЕ ПОДДАТЬСЯ НА УЛОВКИ МОШЕННИКОВ"
ВНИМАНИЕ!!!
Минпросвещения выпустило рекомендации для детей и родителей по действиям при получении угроз или попыток вовлечь в совершение теракта.
Кингисеппская городская прокуратура разъясняет
Новый вид телефонного мошенничества
Правила личной безопасности несовершеннолетних.
Памятка для детей и родителей по правилам безопасного поведения в зимний период
О мерах безопасности ребенка на железной дороге
Нельзя переходить пути в неположенном месте
Проезд на крышах и подножках поездов - может стоить жизни!
Плеер и железная дорога не совместимы
Простые правила для приятного путешествия
Раскраска. Уроки безопасности.
Материал (видеоролики, плакаты) расположен на сайте
«ОАО РЖД» в разделе «Безопасность на транспорте» и будет доступен по ссылке:
https://ozd.rzd.ru/ru/4523/page/103290?id=17651#main-header.
Кингисеппская городская прокуратура разъясняет
О мерах безопасности ребенка в летний период
Приближаются летние каникулы, в период которых, как правило, дети предоставлены сами себе и проводят много времени без присмотра взрослых, что может привести к возникновению опасных ситуаций на дорогах, у водоёмов, в лесу, на игровых площадках, во дворах. Конституцией Российской Федерации установлено, что забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей (ч. 2 ст. 38 Конституции РФ).
С необходимостью предостеречь детей от серьезной угрозы прокуратура района призывает родителей особое внимание уделять поведению детей на улице, общению с незнакомыми людьми, играх на необорудованных спортивных и игровых площадках; разъясните ребенку соблюдение правил дорожного движения, пожарной безопасности, правил поведения на воде.
Открытое окно – опасность для ребенка!
С наступлением летнего периода прокуратура района обращает внимание родителей на необходимость предупреждения выпадения детей из окон многоквартирных домов.
Как правило, причинами становятся неограниченный доступ детей к открытым окнам, незакрепленные москитные сетки, а также безнадзорность малолетних детей. Большинство случаев падения происходит в отсутствие взрослых, оставление детей без присмотра.
Во избежание несчастных случаев не оставляйте маленьких детей одних даже на самое незначительное время. Открывая окна в квартире и проветривая помещение, убедитесь, что ребенок при этом находится под присмотром. При открывании окон пользуйтесь ограничителями, также не разрешайте ребенку выходить на балкон без сопровождения взрослых.
И самое главное - никогда не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений. Напротив - москитная сетка способствует трагедии, ребенок чувствует себя за ней в безопасности и опирается как на окно, так и на нее.
Прокуратура района призывает – уважаемые родители, во избежание негативных последствий не забывайте об этих правилах, в том числе, находясь в гостях и общественных местах. Ваша внимательность и ответственность поможет сохранить здоровье и жизнь вашего ребенка.
О мерах безопасности на водных объектах.
По статистике основной причиной гибели несовершеннолетних на водных объектах является недостаточное внимание взрослых к вопросам безопасности детей.
С наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период законным представителям несовершеннолетних необходимо провести разъяснительную работу со своими детьми о правилах поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения.
Этим Вы предупредите несчастные случаи с детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей. Необходимо соблюдать следующие правила:
• не нырять при недостаточной глубине водоема, при необследованном дне (особенно головой вниз), при нахождении вблизи других пловцов;
• прежде чем войти в воду, сделать разминку, выполнив несколько легких упражнений;
• входить в воду постепенно, убедившись в том, что температура воды комфортна для тела (не ниже установленной нормы);
• при купании в естественном водоеме не заплывать за установленные знаки ограждения, не подплывать близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам;
• во избежание перегревания использовать на пляже головной убор;
• не допускать ситуаций неоправданного риска и шалостей на воде.
Категорически запрещено купание детей, в том числе на надувных матрацах, камерах и других плавательных средствах, без надзора взрослых.
Во избежание несчастных случаев с детьми, каждый обязан:
• строго контролировать свободное время своих несовершеннолетних детей;
• разрешать купание на водоемах только в присутствии взрослых и в специально отведенных местах;
• довести до сведения своих несовершеннолетних детей правила поведения на водоеме.
Категорически запрещается купание на водных объектах, оборудованных предупреждающими знаками «КУПАНИЕ ЗАПРЕЩЕНО!».
Помните! Только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить трагедию.
Вместе с тем, для родителей (законных представителей), не исполняющих свои обязанности, предусмотрена административная и уголовная ответственность
Памятки для предотвращения заражения инфекционными заболеваниями в рамках проведения Всемирной недели иммунизации с 17.04.23 по 28.04.23 эпид.отдел Филиала 11 ФБУЗ "Центр гигиены и эпидемиологии по г.СПб и Ленинградской области".
Памятка о мерах профилактики природно-очаговых инфекционных заболеваний.
Памятка "Родителям о прививках"
Лето: сделаем детский отдых безопасным!
В разгаре самое любимое и всегда долгожданное школьниками время - летние каникулы! Как правило, в этот период большую часть времени ребята предоставлены сами себе. В это время взрослым следует задуматься над тем, как ребёнок проводит досуг во время каникул, провести с детьми беседы, разъяснив им правила безопасного поведения и поведения в различных экстремальных ситуациях, которые могут возникнуть с ними во время отсутствия взрослых. (скачать, doc)
Безопасность детей во время летних каникул
Расскажите детям о ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ!
Правила БЕЗОПАСНОСТИ на ВОДЕ в летний период (видеоролик)
Детский телефон доверия в условиях распространения короновирусной инфекции 8 800 2000 122
ПРОФИЛАКТИКА новой короновирусной инфекции (pdf, 1507Кb)
Правила пожарной безопасности во время самоизоляции (pdf, 2678 Kb)
Cайт Управления Роспотребнадзора по Ленинградской области:
Безопасность жизнедеятельности детей
Научить безопасности ребёнка - задача непростая. Но делать это надо с маленьких лет...
Нельзя переходить пути в неположенном месте!
Проезд на крыше и подножках поездов может стоить жизни!
Плеер и железная дорога - несовместимы!
Приближаться к проводам меньше, чем на 2 метра - смертельно опасно!
Памятка - раскраска для детей школьного и дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПИСЬМО
от 9 сентября 2015 г. N ВК-2227/08
О НЕДОПУЩЕНИИ НЕЗАКОННЫХ СБОРОВ ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ
В целях недопущения незаконных сборов денежных средств с родителей (законных представителей) учащихся общеобразовательных организаций Минобрнауки России в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации было направлено письмо от 13 сентября 2013 г. N НТ-885/08 "О комплексе мер, направленных на недопущение незаконных сборов денежных средств с родителей обучающихся общеобразовательных организаций" и создан сервис обратной связи Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. для сообщений граждан.
Памятка родителям по обеспечению безопасности детей во время каникул (скачать, doc,45kb)
Обеспечение безопасности детей (скачать,doc,150Kb)
Право на бесплатное и общедоступное образование (скачать,doc,150Kb)
Естественнонаучный отдел (ЕНОТдел) Центра творческого развития
является преемником ПЕРВОГО в Кингисеппском районе учреждения дополнительного образования – Станции Юных Натуралистов!
ЕНОТдел сегодня – это:
- реализация дополнительных общеобразовательных программ по окружающему миру, биологии, географии, химии, экологии и краеведению
- учебно-опытный участок с возможностью прикоснуться к миру культурных растений
- экскурсии, походы, экспедиционные выходы и выезды
- исследовательская и природоохранная деятельность
- выставки, конкурсы, конференции
Адрес: Ленинградская область, Кингисеппский район, г. Кингисепп, ул. Воровского, д. 1а
+7 (81375) 2-40-03, Группа в контакте: https://vk.com/enotdel
«Ботаническая Академия: Дикоросы в природе и в огороде»
Центр творческого развития с проектом «Ботаническая Академия: Дикоросы в природе и в огороде» выиграл конкурс на получение гранта Президента РФ на развитие гражданского общества в 2023 году.
Новый год начался с приятной новости - поздравления от генерального директора Фонда президентских грантов Ильи Чукалина:
«Дорогие коллеги!
Проект вашей организации вошёл в число победителей первого конкурса на предоставление грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества в 2023 году. Поздравляем вас!
… Мы отлично знаем, что добрые волшебники живут не только в сказках. Настоящее чудо – это ваша работа. Благодарим вас за инициативу и невероятные дела, благодаря которым зажигается надежда.
Мы уверены, что вы сможете осуществить задуманное.
Успехов и удачи!»
Новый год начался с приятной новости - поздравления от генерального директора Фонда президентских грантов Ильи Чукалина:
«Дорогие коллеги!
Проект вашей организации вошёл в число победителей первого конкурса на предоставление грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества в 2023 году. Поздравляем вас!
… Мы отлично знаем, что добрые волшебники живут не только в сказках. Настоящее чудо – это ваша работа. Благодарим вас за инициативу и невероятные дела, благодаря которым зажигается надежда.
Мы уверены, что вы сможете осуществить задуманное.
Успехов и удачи!»
4 октября в Санкт-Петербурге в Ботаническом институте им. В.Л. Комарова (РАН) БИН прошла встреча с учёными, кандидатами биологических наук в рамках проекта «Ботаническая академия: дикоросы в природе и в огороде», получившего Грант Президента РФ.
Цель встречи – создание школьного аптекарского огорода на основе коллекции семян Ботанического императорского сада (БИН РАН, г. Санкт-Петербург) на пришкольной территории Лесобиржской школы и учебно-опытном участке ЦТР.
Участники проекта, педагоги ЦТР и Лесобиржской школы очень продуктивно пообщались с Медведевой Ниной Анатольевной., старшим научным сотрудником, руководителем научно-образовательного центра БИН РАН, которая не только провела экскурсию по Ботаническому саду, но и рассказала много интересного об изготовлении лекарств из растений.
Кирилл Андреевич Ткаченко, старший научный сотрудник БИН познакомил с лекарственными растениями коллекции Ботанического сада, провел увлекательную экскурсию по оранжереям.
От прошедшего мероприятия остались очень приятные впечатления, новые знания и полезные подарки от сотрудников БИН в виде многотомника о растениях, фирменного чая и коллекции семян для высадки на аптекарских грядках в Кингисеппе.
"Дикоросы" в рисунках детей
Проект «Ботаническая Академия: Дикоросы в природе и в огороде» ищет дикоросы в заказнике Кургальский. Как жаль, что нельзя воздух Кургальского взять с собою, но запечатлеть можно: и прозрачность вод Финского залива, и изощренность форм сосен, и белезну дюн, и, конечно, портреты братьев и сестер наших меньших.
#президентскийГрант
#БотаническаяАкадемия
#Дикорос
5 июня 2023 года на учебно-опытном участке (УОУ) Центра творческого развития состоялось замечательное событие для детей и взрослых в рамках гранта "Ботаническая академия. "Дикоросы в природе и в огороде" - общий аграрный выходной "Зеленая грядка". Открыла мероприятие и пожелала всем плодотворной работы директор Центра Ольга Дмитриевна Максимова.
Гости Центра с большим удовольствием совершили экскурсию по 11 отделам участка. При этом принимали активное участие в игровой программе, отвечали на вопросы экскурсоводов, зарабатывая жетоны. Во время экскурсии знакомились с новыми растениями или узнавали новое об уже известных видах. В роли экскурсоводов выступили педагоги Ирина Михайловна Григорьева, Ольга Петровна Черакшева и Елена Николаевна Кузнецова.
Исторический экскурс состоялся благодаря Надежде Васильевне Лихачёвой, бывшему методисту и руководителю УОУ, а ныне председателю клуба "Дачница"
Затем с большим энтузиазмом дети и взрослые провели посадку растений "Зелёной грядки". В её состав вошли лекарственные растения: лаванда узколистная, шалфей лекарственный и иссоп лекарственный. Рассада тагетесов (бархатцев), высаженная по краю грядки сделала её ещё более зелёной
Заметим, что эта грядка стала первой на площадке Аптекарского огорода в составе нашего участка.
С большим удовольствием участники аграрного выходного дегустировали чаи из отдела Лекарственных растений и редких культур, а так же пробовали пирог с ревенем (желающие получили рецепт).
Ботанический интерес, работа на свежем воздухе, позитивный настрой, общение с новыми людьми объединили юных аграриев и взрослых из Кингисеппа, Ивангорода, Пустомержи, Краколья и Санкт-Петербурга в этом уникальном событии
При подведении итогов, самые активные участники получили в подарок календарь "Посевные дни" из рук редактора - нашей гостьи Ирины Владимировны Беляковой. А затем Ольга Дмитриевна Максимова и Анна Николаевна Кудрина, директор Экологического учебного центра СПб, вручили всем сертификаты
Всё единодушно пришли к выводу - этот выходной день провели с пользой!
Разноцветие учебно-опытного участка продолжают растения Лекарственного отдела
мелисса лекарственная, ромашка аптечная, шалфей дубравный, шалфей лекарственный, шалфей мускатный, стевия медовая.
На учебно-опытном участке трудятся бригады кингисеппских школьников.
Ребята выполняют разнообразную работу на земле: поливают, пропалывают, копают .... Благодарим за труд!
В последнем номере газеты "Восточный берег" вышла статья о нашем юном натуралисте Евгении Пеньковой!
Восточный берег. 17 окт 2021 в 19:01. Боишься – не делай, делаешь – не бойся!
11 сентября завершился финал всероссийского конкурса для учащихся сельских школ и малых городов «АгроНТИ-2021». Более 200 победителей региональных этапов – школьники из Северо-Западного, Центрального и Южного федеральных округов – соревновались в пяти номинациях: АгроБио, АгроМетео, АгроКосмос, АгроРоботы, АгроКоптеры. В составе команды Ленинградской области в номинации АгроБио честь региона защищала воспитанница естественнонаучного отдела Кингисеппского Центра творческого развития, ученица 9 класса школы № 1 Евгения Пенькова.
Читать далее https://vostbereg.ru/boishsya-ne-delaj-delaesh-ne-boj..
«ЕНОТдел» готовится к осенней ярмарке
Естественно-научный отдел («ЕНОТдел») «Центра творческого развития» является преемником первого в Кингисеппском районе учреждения дополнительного образования – станции юных натуралистов. В его структуре – 11 отделов учебно-опытного участка, на котором трудятся четверо педагогов: Ирина Михайловна Григорьева отвечает за отдел «Лекарственных растений и редких культур», Ольга Петровна Черакшева – за «Дендрологический» и «Плодово-ягодный», Тамара Викторовна Чернова, методист центра, ведет эколого-биологическую и природоохранную работу.
На излете лета «Восточный берег» побывал на учебно-опытном участке и побеседовал с заведующей «ЕНОТделом» Еленой Николаевной Кузнецовой, ответственной за 7 из 11 отделов: «Ландшафтного дизайна», «Защищенного грунта», «Овощной», «Полевой», «Цветочно-декоративный», «Производственный» и «Коллекционный».
Восточный берег № 33 (1422) 25-31 августа 2021 г..pdf
На учебно-опытном участке (далее УОУ) Центра творческого развития ЕНОТдел подводит итоги работы
- в отделах УОУ созревает урожай овощей, фруктов и ягод
- заготовлено лекарственное сырье
- дозариваются в упаковках семена культурных растений
- декоративные (и не только!) растения готовятся к реализации
- проводятся агротехнические мероприятия и подготовка УОУ к зиме
Восточный берег № 24 (1413) 23-29 июня 2021 г..
1 апреля 2021 года в нашей стране стартовала ежегодная Акция - Всероссийский экологический субботник «Зелёная Россия-2021»!
16 апреля работники Центра творческого развития, воспользовавшись солнечной и теплой погодой, приняли участие в этом мероприятии
В первой половине дня были проведены работы на учебно-опытном участке (УОУ): в плодово-ягодном отделе побелены стволы яблонь.
В лекарственном отделе зачищены от растительных остатков грядки и дорожки; проведена обрезка прошлогодних побегов многолетних растений цветочно-декоративного отдела.
Началась активная фаза ремонтных работ в отделе закрытого грунта (теплицы и парники УОУ).
Дружная совместная работа дала заряд бодрости и отличное настроение на вторую половину дня, ведь педагоги в это время проводят занятия в ДТО Центра
Nord Stream – «Северный поток» объединяет
МБУДО «Центр творческого развития» является одним из старейших учреждений системы дополнительного образования детей в Кингисеппском районе. В настоящее время Центр является единственным учреждением дополнительного образования, в котором реализуется естественнонаучное образование – существует естественнонаучный отдел. Он является преемником Станции юных натуралистов, которая открыла свои двери кингисеппским школьникам в 1960 году. За год до этого в пользование юннатов был выделен учебно-опытный участок в черте города в размере около трех гектаров, работа на котором ведется по настоящее время. За прошедшие годы на юннатской земле собирались отменные урожаи растительной продукции, ставились опыты, выращивались сельскохозяйственные животные. Неоднократно СЮН Кингисеппа и ее преемники успешно представляли свой опыт на Всероссийских конкурсах Учебно-опытных участков и «Юннат».
Учебно-опытный участок – территория развития естественнонаучного образования Кингисеппского района
МБУДО «Центр творческого развития» (далее ЦТР) организует работу на учебно-опытном участке (далее УОУ) в соответствии с Уставом, планом учебно-воспитательной работы, Производственным планом, Положением об учебно-опытном участке центра и другими локальными актами.
УОУ Центра творческого развития существует с 1960 года. Базой для практической работы агроэкологического профиля является учебно-опытный участок ЦТР Общая площадь участка 3,389 га (из них обрабатываемая - 1,82 га). В составе учебно-опытного участка центра создано 10 отделов для осуществления следующих видов деятельности:
- проведения учебных и практических занятий с обучающимися ДТО центра;
- проведения экскурсий для учащихся образовательных учреждений района;
- организации общественно полезного труда;
- организации внеклассной, опытнической, природоохранной работы;
- проведения летней трудовой практики;
- организации производительного труда обучающихся по выращиванию продукции (овощные культуры, рассада цветов, саженцы древесно-кустарниковых пород и др.);
- заготовки раздаточного и демонстрационного материала, используемого на занятиях в ДТО центра и при проведении различных мероприятий;
- для организации научно-методической работы с педагогами образовательных учреждений района.
Администрация Центра творческого развития организует работу на УОУ. Заведующий отделом координирует работу педагогических работников, сторожей, рабочих, учащихся; осуществляет контроль за выполнением плановых заданий, состоянием материальной базы, реализацией продукции, соблюдением норм, правил труда и отдыха, правил пожарной безопасности.
На УОУ за педагогами естественнонаучного отдела закреплены отделы:
- Овощной, Полевой, Производственный, Защищенный грунт – отв. Елена Александровна Нугманова.
- Цветочно-декоративный отдел, Коллекционный, отдел Экологии, отдел Ландшафтного дизайна – отв. Елена Николаевна Кузнецова.
- Плодово-ягодный и Дендрологический отделы – отв. Ольга Петровна Черакшева.
- отдел Лекарственных растений и малораспространенных культур – отв. Ирина Михайловна Григорьева.
В отделах УОУ работа осуществляется в соответствии с планами. Ежегодно увеличивается видовой состав культурных растений, улучшается материальная база. Педагоги дополнительного образования проводят научно-методическую работу в отделах в течение года. Также на УОУ центра осуществляют различные виды деятельности рабочий по комплексному обслуживанию и подсобная рабочая. Проводятся работы по благоустройству территории УОУ, агротехнические мероприятия в отделах по плану работы. Осуществляется текущий ремонт инвентаря, строений и ограждения участка. На УОУ проводятся субботники в рамках месячника по благоустройству территории силами всех работников учреждения, а также по мере необходимости.
Отделы учебно-опытного участка ЦТР
Во время летней практики учащихся Центра и работы молодежных бригад осуществляется агроэкологическое образование учащихся путем реализации в летний период программы «Мой приусадебный участок». Занятия проводятся педагогами центра. Дети знакомятся с миром растений во время экскурсий, с основными агротехническими приёмами и их значением во время практических занятий.
Результаты опытов, которые ставятся с учащимися центр на УОК, становятся основой агроэкологических проектов. Экологические исследования по изучению окружающей среды Кингисеппского района, в том числе и многолетние наблюдения за различными объектами также становятся материалом для написания и последующей защиты на различных конкурсах. Многие воспитанники детских творческих объединений имеют разнообразный опыт участия в мероприятиях, становясь призерами и победителями не только в интеллектуальных состязаниях, но и участвуя в творческих конкурсах, игровых программах, выставках.
Учебно-опытный участок МБУДО «ЦТР» является базой для проведения семинаров для педагогов района по различным вопросам организации работы на учебно-опытном участке, а также для проведения экскурсий для учащихся и жителей Кингисеппского района. На базе УОУ нашего учреждения в целях качественной организации агроэкологического образования и воспитания для заведующих учебно-опытными участками и ответственных за содержание пришкольных территорий проводятся семинары-практикумы. Кроме того, в весенне-летний период бюджетные учреждения получают: семена и посадочный материал многолетников, рассаду, кустарники и другую продукцию для благоустройства прилежащих территорий.
Центр активно участвует в акциях по озеленению и благоустройству городских территорий. Флористические композиции создают праздничное настроение на городских мероприятиях. УОУ центра – активный участник сельскохозяйственных ярмарок Кингисеппского района, Всероссийской выставки «Золотая осень», Международной выставки «Агрорусь».
В учреждении разработан и внедряется Проект развития естественнонаучной направленности центра. Цель проекта - формирование образовательной среды, направленной на:
- реализацию качественного естественнонаучного образования;
- формирование у обучающихся углубленных знаний по предметам естественнонаучного направления;
- развитие проектно-исследовательских компетенций, базовых навыков самообразования, самоорганизации, самоопределения, самовоспитания;
- раскрытие интеллектуальных и творческих возможностей личности учащихся через освоение специализированных предметных программ естественнонаучной направленности, дающих возможность эффективно социализироваться в быстроменяющихся условиях современного общества.
Поставленная цель достигается через решение следующих задач:
- 1. Анализ востребованности естественнонаучного образования на рынке образовательных услуг.
- 2. Организация процесса формирования групп ДТО естественнонаучного направления.
- 3. Обновление содержания и разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности.
- 4. Вовлечение учащихся в различные формы внеурочной деятельности (научно-исследовательская, проектная, природоохранная, трудовая, конкурсы и др.).
- 5. Ориентация учащихся на дальнейшее обучение и профессиональное развитие в области естественных наук.
- 6. Освоение педагогами центра нового информационно-образовательного пространства, форм и методов работы, новых и эффективных образовательных технологий.
- 7. Использование в образовательном процессе мониторинга результатов деятельности обучающихся
- 8. Развитие материально-технической базы и повышение уровня профессиональной компетентности педагогов центра.
- 9. Развитие новых форм социального партнерства Центра творческого развития.
Проведение различных видов деятельности на Учебно-опытном участке Центра творческого развития способствует развитию естественнонаучного образования школьников Кингисеппского района.
Елена Николаевна Кузнецова, зав. отделом
Семинар-практикум для заведующих УОУ
и ответственных за пришкольные территории
26 марта 2018 г. на базе МБУДО «Центр творческого развития» состоялся семинар-практикум для заведующих УОУ и ответственных за пришкольные территории образовательных учреждений Кингисеппского района. В работе семинара приняли участие заведующие УОУ из девяти общеобразовательных учреждений. Программа семинара включала обсуждение календаря мероприятий на 2018-2019 учебный год, планирование и тематику опытнической исследовательской работы с учащимися. По традиции состоялся обмен опытом, семенами и посадочным материалами. Проведены индивидуальные консультации. Заведующие УОУ получили материалы для дальнейшей работы.
Положение об учебно-опытном участке (скачать, pdf, 500Kb)
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПЛАН работы учебно-опытного участка (УОУ) на 2018 год (скачать, doc, 415Kb)
Наш «аптекарский огород»
(из опыта работы в отделе лекарственных растений и редких культур
учебно-опытного участка МБУДО «Центр творческого развития»).
«…Есть в травах и цветах целительная сила
Для всех, умеющих их тайну разгадать»
Роль растений в жизни человека очень значительна. Издавна растения давали людям пищу, кров, одежду. А тот факт, что растения – это источники кислорода, известен нам с самого раннего возраста. Стремясь украсить свой дом, мы выращиваем комнатные растения. Желая получить для себя и своей семьи вкусные и полезные овощи, фрукты и ягоды, мы с ранней весны до поздней осени возимся с грядками, ухаживаем за растениями в саду. И конечно же, не стоит забывать о еще одной роли растений – их лечебных свойствах. Они помогали человеку избавиться от болезней, сохранить жизненную активность и долголетие. Все врачи древности обращались к растениям. Древнегреческий врач, фармаколог и натуралист Диоскорид в своем труде «О лекарственных веществах» описал более 800 лекарственных препаратов растительного происхождения. Его работа была изучена и использовалась такими известными медиками, как Гален, Авиценна, а так же другими врачами средневековья. Из средних веков дошли до нас стихотворный трактат Одо из Мена «О свойствах трав» («О силах трав»), где каждое из 77 стихотворений описывает какое-то лекарственное растение и дает советы по применению этого растения («Семя его (прим. Кориандра) укрепляет в расстройстве желудок, Если с водой в сочетанье оно выпивается часто» ) и так называемый «Салернский кодекс здоровья» - сочинение по гигиене, так же написанное в стихотворной форме и содержащее помимо рекомендаций по гигиене и питанию советы по использованию и применению лечебных трав («Грудь очищает от флегмы трава, что зовется иссопом. Легким полезен иссоп, если с медом он вместе отварен…», «Нервы шалфей укрепляет и рук унимает дрожанье, И лихорадку изгнать даже острую он в состоянье…» .
Читать полностью "Наш "аптекарский огород" (скачать, doc, 100Kb)